孔子雕像
雕像是由質地細膩、光澤潤滑、色澤純白的湖南漢白玉雕塑而成?;婵讨翱鬃拥裣瘛彼膫€魏碑體四個大字和江南理工教育集團標志,背面是梁雯斌先生親筆撰寫的《孔子生平及評述》,左側是曹先生撰寫的賦體散文《立宣圣孔子雕像記》,右側為《論語集句》?;暗孛嫒齻€臺階全都用黑金沙大理石砌成??鬃拥裣耔蜩蛉缟?,他雙手抱胸,面容慈祥,目光深邃,仿佛穿透兩千年的時空,向人們傳遞著他博大精深的智慧和思想。
廣東國學研究會理事曹常青教授在雕像左側撰寫的賦體《立宣圣孔子雕像記》(全文):
辛卯白露,梁雯斌先生感天地之正,取人文之精,攜江南才俊,領學子三千,謹立宣圣孔子雕像于校園,與太湖東之狀元碑呼應成趣。是日也,學府內外,文氣浩蕩。日因之麗,風因之和,水因之清,人因之彰顯精氣神。東來紫氣臨焉,至圣英聚焉。眾誠懇以拜,祈禱于至圣孔子像前。
至圣降于斯兮,佑我江南;英才集于斯兮,昌我學堂。事業系于斯兮,規模以宏;學問鐘于斯兮,百年樹人。
園丁學子,肅立像前?;蛄⒌聺?,或立志翱翔?;蚋共睾暝?,或胸有華章。凝浩然正氣,做時代新人。格物窮理,放眼天下。心無愧于祖國,學不負于先折,技報效于人民。
獻鮮花百草于前,呈米芾拜石于后;陳之以江南文昌文峰諸樓,立之以辦公教學圖書數廈。宣圣雕像安然:冉冉長須,飄于前胸;炯炯目光,昭示古今。
適開放改革之緣,值教育發展之機,江南理工,承尊師學風,揚尊師精神,增氣長神,奮飛千里。共創新格局,再譜新篇章!